从《变形记》窥探儿童文学与成人文学中“变形”之差异
就儿童文学而言，它的审美特征主要表现为天真、变化、幼稚和欢乐。从“变化”这个角度来讲，在儿童的世界中，由人变事物，或由事物变人，都是非常普遍的一种叙述方式，而这些变化正是儿童文学中的一种“奇幻”特点的表现，没有奇幻，就没有儿童文学。
然而，卡夫卡在《变形记》中却发现，格里高尔一觉醒来，就会变成一只巨大的甲虫，这种“变身”在成年文学史上堪称“革新”，从而使《变形记》成为“现代文学史上的一部经典作品”，卡夫卡理所当然地成为“现代文学史上的奠基者”。
“变形”无论对儿童文学还是对成人文学来说，都是一种用“荒诞”的方式来表达“变形”，虽然都是“变形”，但是“变”的含义在不同的文化种类和文化受众之间，是完全不一样的，因此，我们可以看到，在儿童和成年人之间，存在着显著的区别。
在《变形记》一书中，主角格里高尔一醒来就是一头巨大的乌龟，他的名字叫“乌龟”。在格林的故事《青蛙王子》里，一个漂亮的小男孩被一个邪恶的女巫变成了一只小蛤蟆。
在科洛迪的故事里，傀儡人匹诺曹由于玩耍而在玩具王国里变成了一头小毛驴；罗尔德一达尔的奇幻作品《女巫》中，年轻的男孩子再一次被恶毒的女巫化为了老鼠。
‘不管是甲虫、青蛙还是老鼠，他们都从人类变成了非人，但是他们变成非人之后，却依然拥有人类的思维与言语，为何要这样做？何不直接来个彻头彻尾，完全脱离人间呢？
如果是那样的话，那就没有作者所要表达的意义了。无论怎样，都会有某种理由，但是，这种“变”的理由，在儿童和成年人文学的作品中是不同的。
那么，格里高尔为何要变身成一只巨大的甲虫？格里高尔本身并没有什么超自然力量，他周围也没有什么魔力。
人们普遍相信，格里高尔之所以成为一只甲虫，既有其自身的原因，也有其外在的压力。
格里高尔出身卑微，父亲破产，母亲患病，妹妹上学，家里的重担让他不堪重负，这只是其中一项；另外一方面，则是与格里高尔内在因素、自身的心理承受能力有关，能否扛得住这样的压力，则是取决于他的心理素质。
从这本书中的许多细节，我们都能看出，格里高尔是一个软弱的人，他终于承受不住压力，变成了一个大甲虫。格里高尔为什么会变成这个样子，其实是有很大的内部原因的。
比起格里高尔变成一只青蛙、匹诺曹变成一头驴子、一个小男孩变成一只耗子等等，这些都不是什么太过复杂的事情。
邪恶的女巫把王子变成了一只蛤蟆，但她并没有说出原因。匹诺曹变驴是由于调皮捣蛋，逃课到了玩具国，于是被人改成了一头驴子；由于揭穿了巫婆的诡计，这个小男孩被人当作一只耗子。
在孩子们的世界，物我是同一的，从人类到非人类很容易，随便找个借口，就能把自己变成非人类，而且还不一定要什么借口，孩子们可以像魔术一样，随心所欲地变化自己，像《西游记》中的孙悟空，像《啥利?波特》中的魔术世界中的角色。
变化是儿童文学的一个重要特征，在变化中，给孩子们带来一种奇妙的梦幻的境界。
《变形记》里，作家让格里高尔变成一只巨大的甲虫，并不是随意为之，他这么做，必然有他的道理，“变形”只是他的一种方式，作家要用这个方式去揭露和批评某些东西，这才是他的成人文学思想之美。
“变形”在儿童文学中无处不在，但并非必然包含着什么深奥的哲理，而仅仅是用来增添新鲜和趣味而已。
“变形”之后，格里高尔遭遇了更多的厄运，从他自己来说，身体的改变导致了他的言行习惯、饮食习惯、身体机能等都发生了改变。
对以前喜爱的甜牛奶和白面包，如今已有了一种天然的反感，而坏掉的青菜，晚餐吃剩下的骨头，以及以前不愿吃的奶酪，都变成了一种美食。
天花板成了他踱步的地方，沙发底成了他的温床。不管怎么说，格里高尔已经不是人类了。儿童文学是一种艺术真理，它体现在儿童的生活中。孩子的生活和大人的生活有着天壤之别。
在孩子的眼中，一切事物都是活着的，事物与我是一体的，因此，他们认为事物的变化是理所当然的。
孩子的世界是一个变化无常，奇妙而又美好的世界，因此，孩子们的变化也是孩子们生活中的真实写照。
综上所述，在古代和现代的儿童文学中，有着无穷无尽的变形、魔幻、拟人、荒诞、极度夸张、时空错位、死而复生等情节和描述，这些内容在成人眼中是与客观事实的极大矛盾的，但是在孩子们眼中，它们是真实可信、生动逼真的。
参考文献：
王泉根《论儿童文学的美学特征》
陈佳寒．《“异化”论的误区??与以“异化”理论解读卡夫卡之《变形芒》者商榷》
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发表于 2024-4-25 11:13:33
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